Hezkuntza, bere zentzu orokorrean, ikaskuntza mota bat da, zeinetan pertsona talde baten ezaguerak, trebetasunak eta ohiturak belaunez belaun transmititzen diren, irakaskuntza, formakuntza edo ikerkuntzaren bidez. Gure eguneroko lana, irakasleak garen aldetik, irakaskuntza instituzionalizatuan eta curriculum batean oinarritutako ikaskuntzan datza, baina ezin dugu ahaztu norbaiten pentsaera, jokaera edo sentitzeko moduan eragina duen edozein esperientzia hezigarritzat har daitekeela. Honexekin dator bat gure Erasmus+ proiektua, ikasleak herritar aktibo eta esku-hartzaileak izateko, prestatuz.


La educación, en su sentido más general, es una forma de aprendizaje en el que los conocimientos, habilidades y hábitos de un grupo de personas se transfieren de una generación a otra a través de la enseñanza, la formación o la investigación. Para nosotros, como profesores, nuestro trabajo diario consiste en la enseñanza institucionalizada y el aprendizaje en relación a un currículum, pero no podemos olvidar que cualquier experiencia que tenga un efecto formativo en la forma en que uno piensa, siente o actúa puede ser considerada educativa. Y es aquí donde nuestro proyecto Erasmus+ encaja, preparando a nuestro alumnado para la vida como ciudadanos y ciudadanas activas.

BLOG Honetan, gure institutuan egiten ditugun ekintzeei buruzko informazioa agertuko da./En este BLOG aparecerá indormación de las actividades que se desarrollen en nuestro centro.
Hauek dira elkarrekin lan egiten ari garen eskolak/ Estos son los centros educativos que estamos trabajando juntos:

1- Centro coordinador/ Koordinatzaileak:
IES LAUDIO BHI from The Basque Country (Spain)

Centros asociados/Partaideak

2.- GROTIUSCOLLEGE, Delft (The Netherlands)
3.- NORGARDENSKOLAN, Uddevalla (Sweden)
4.- CELALETTIN TOPCU ANADOLU LISESI, Çanakkale (Turkey)
5.- LYCEE AORAI, Pirae (French Polinesia)

martes, 8 de diciembre de 2015

ERASMUS_10
BUBISHER.ORG     http://www.bubisher.org/
El IES Laudio BHI lleva años trabajando en la mejora de las competencias en lengua extranjera de su alumnado, y han sido seleccionados como referentes de buenas prácticas en dos ocasiones por parte del Departamento de Educación del G.V y del Ministerio de Educación español (http://www.laudioinstitutua.net/eu/proiektuak/comenius). En 2014 presentaron a la Comisión Europea un nuevo proyecto titulado: It´s my life, It´s my choice, que además de fomentar las habilidades lingüísticas y el intercambio entre los estudiantes de los distintos centros participantes, buscaba reflexionar junto con el alumnado sobre asuntos importantes para la sociedad como las drogas, la ecología o la integración y la solidaridad. En este último bloque, y dado que en Laudio existe una comunidad saharaui importante, el IES de Laudio, a través de María López Belloso y Ángela Rico Herrería, activistas de la causa saharaui y socias del Bubisher, se pusieron en contacto con nosotros para formar parte de este proyecto.

En el proyecto, coordinado por LAUDIO BHI  participan también:

- GROTIUSCOLLEGE, Delft (The Netherlands)

NORGARDENSKOLAN, Uddevalla (Sweden)

- CELALETTIN TOPCU ANADOLU LISESI, Çanakkale (Turkey)

- LYCEE AORAI, Pirae (French Polynesia)




A raíz de esta colaboración, el IES Laudio BHI ha ido organizando una serie de actividades junto con el Bubisher con el doble objetivo de:
Difundir el proyecto y la situación de la población en los campamentos de población refugiada saharaui.

Contribuir al proyecto con el salario de un bibliotecario durante un año
Estas actividades se suman a iniciativas previas del centro para colaborar y sensibilizar a profesorado y alumnado sobre la causa saharaui.
 Así, a la tradicional participación del IES en los mercados solidarios organizados por el Ayto de Laudio, y a la participación en las caravanas solidarias “Piztu Itxaropena” organizadas por la Asociación de Amigos y amigas de la RASD Euskadi para el envío de alimentos a los campamentos en la caravana solidaria, se sumó la organización de Cuentos y Cantos bajo la Haima saharui el 23 de abril de 2015, a manos de nuestro presidente Liman Boisha y Gabriel Flores.
  En esta actividad organizada en dos sesiones, una en exclusiva para el alumnado del centro, y otra para el municipio de Llodio se presentaron las tradiciones y cuentos tradicionales saharauis.
El 24 de septiembre de 2015, en el marco del Día Mundial de las lenguas, se celebró en el Ayuntamiento de Laudio la presentación del proyecto en el contexto de la CAPV así como de las organizaciones asociadas, como la nuestra.2
Por su parte, el 22 de octubre, nuestra compañera María López Belloso, visitó el Instituto para contextualizar al alumnado participante en el proyecto sobre la situación en los campamentos de población refugiada en Tinduf, especialmente después de las graves inundaciones del pasado mes de octubre, y para dar a conocer el proyecto Bubisher y el reto de conseguir el salario anual de un bibliotecario. El próximo mes de diciembre, Gonzalo Moure visitará el centro para seguir trabajando con el alumnado y ver el avance en las ideas de los chavales y chavalas para cumplimentar los objetivos.

For years our school has been working with our students  in the enhancement of their command of foreign languages. Thus we have been selected twice as references of good practices by both the Department of Education of the Basque Government and by the Spanish Ministry of Education. In 2014 we presented the European Commission a new project, namely, `It´s my Life, it´s my Choice´. This project aimed to foster the students´ hold of linguistic skills as well as the students´ exchange among the schools taking part. The project would also seek to reflect on social issues, such as drugs, ecology and sympathy.  In the latter block and owing to the fact that there is a significant Saharan community, we got in contact with María López Belloso and Ángela Herrería , activists of the Saharan cause as well as members of Bubisher. They agreed to take part in the project.
In the project, coordinated by our school, the following schools take part:

- GROTIUSCOLLEGE, Delft, The Netherlands

- NORGARDENSKOLAN, Udevalla, Sweden

- CELALETTIN TOPCU ANADOLU LISESI, Çanakkale, Turkey

- LYCEE AORAI, Pirae, French Polynesia 1


As a result of this collaboration, Laudio Secondary School has organized, together with Bubisher, a number of activities seeking a twofold objective:
1                    spread the project and the awareness of the situation of the population in the
Saharan refugee camps
2                    contribute to the project with the yearly salary of a librarian
These  activities may be added to the previous efforts by the school to raise awareness of the Saharan cause.
Thus , we were contributed with the organization of  (`Tales and Songs Under the Haima´) on 25th April, 2015, under the direction of Bubisher´s president Liman Boisha and Gabriel Flores´ collaboration. This event was added to the traditional contribution of our school to both the Solidarity Markets organized by the Council of Llodio and the also traditional `Piztu Itxaropena´ (`Light Hope´) caravans, organized by the Association of Friends of RASD Basque Country, for shipping food to the camps.
`Cuentos y Cantos Bajo la Haima´ was held in two sessions, one for our students exclusively and another one for the people of Llodio. There we could learn about the traditions of Sahara and hear some of their traditional tales. 
On September, 24 2015, in the frame of the World Day of the Languages, the presentation of the project in the context of the Basque Country Autonomous Community and the associated organizations, like ours, was held.  3

Besides, on October 22, our collegue María López Belloso visited our school to set a context for the students taking part in the project over the situation of the refugees at Tinduf camps, especially after the serious floods which they lived through in October. She also presented the Bubisher project and their challenge to raise the yearly salary of a librarian. Next December, Gonzalo Moure will visit the school to continue working with our students and see the improvement of their work in the accomplishment of the objectives.





ERASMUS_13 

ERASMUS+ Proiektua: IT’S MY LIFE, IT’S MY CHOICE. IES Laudio eta Bubisher elkartearen arteko lankidetza.
IES Laudiok urte batzuk daramatza lanean, bere ikaslegoaren konpetentzia atzerriko hizkuntzan hobetzeko asmoz; eta lan horri esker, Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailak eta Espainako Hezkuntza Ministeritzak haien goraipamena adierazi dute (http://www.laudioinstitutua.net/eu/proiektuak/comenius). 2014an It’s my life, It’s my choice izenburuko proiektu berria Europako Batzordean aurkeztu zuen. Oraingo honetan europar institutuen arteko elkartruke kulturala eta gaitasun linguistikoak bultzatzeaz gain, beste helburu bat agertzen zen nagusi. Hau da: Gizarterako funtsezkoak diren gaiei buruzko hausnarketa ikasleengan sustatzea. Gai horien artean, drogak, ekologia, edo integrazioa eta solidaritatea besteak beste. Azkenengo hauek tratatzeko, Laudion dagoen saharaui komunitatea dela eta, IES Laudio, Bubisher elkarteko bazkideak diren María López Belloso eta Ángela Herreríaren bitartez, gurekin harremanetan jarri zen proiektu honetan parte hartzeko.
IES Laudiok koordinatutako proiektuan europear institutu hauek ere parte hartzen dute:
-          GROTIUSCOLLEGE, Delft (Holanda)
-          NORGARDENSKOLAN, Uddevalla (Suedia)
-          CELALETTIN TOPCU ANADOLU LISESI, Çanakkale (Turkia)
-          LYCÉE AORAI, Pirae (Frantziako Polinesia)
Kolaborazio honen ildotik, IES Laudiok, Bubisherrekin batera, ekintza batzuk antolatu ditu helburu bikoitza honekin:
1)      Errefuxiatu saharauien kanpamenduetan dagoen egoera eta proiektua zabaltzea.
2)      Urte bateko bibliotekari baten soldatarekin proiektuari laguntzea.
Saharauien egoeraz irakasle eta ikaslegoa sentsibilizatzeko eta laguntzeko, institutuak aurretik egindako beste ekimen batzuei gehitzen dira ekintza hauek.
Beraz, Laudioko Udalak antolatutako azoka solidarioan eta kanpamenduetara janaria bidaltzeko RASD Euskadi elkartearen lagunek antolatutako “Piztu Itxaropena” karabana solidarioan parte hartzeaz gain, IES Laudiok, Liman Boisha eta Gabriel Floresen eskuetatik, “Saharaui Haimaren azpian Kontu eta Kantu” ekitaldia ospatu zuen 2015eko apirilaren 23an.
Ekitaldi hau bi saiotan antolatu zen, bata institutuko ikaslegoarentzat eta bestea Laudioko jende guztiarentzat, eta bietan Saharako tradizio eta  ipuin tradizionalak aurkeztu ziren.
Munduko Hizkuntzen Egunean, 2015eko irailaren 24an, proiektuaren aurkezpena izan zen Euskal Erkidego Autonomo mailan eta Laudioko Udaletxean  bertan, gurea bezalako elkarlan honetako beste erakundeak azaldu ziren.
Beste aldetik, urriaren 22an, gure adiskide María López Bellosok, institutua bisitatu zuen proiektuan parte hartzen duen ikaslegoari Tinduf kanpamenduan dauden errefuxiatuen egoera jakinarazteko (batez ere pasa den urriko uholde larrien ostean), Bubisher proiektua azaltzeko eta urte bateko bibliotekari baten soldata eskuratzeko erronka planteatzeko. Abendu honetan Gonzalo Mourek bisitatuko du institutua ikaslegoarekin lanean jarraitzeko eta helburuak lortzeko haien ideiak ezagutzeko.

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